Gözüm Akıyor Ne Yapmalıyım? Öğrenmenin Işığında Bedensel Farkındalık Bir eğitimci olarak her zaman şunu düşünürüm: İnsan sadece akılla değil, bedenle de öğrenir. Çünkü öğrenme, zihnin bir eylemi olduğu kadar, bedensel farkındalığın da bir yansımasıdır. Bir öğrencinin gözünden yaş geldiğinde, bu yalnızca bir refleks değildir; bazen duygusal bir tepki, bazen de öğrenme sürecinde yaşanan içsel bir değişimin dışavurumudur. O hâlde “Gözüm akıyor, ne yapmalıyım?” sorusunu yalnızca tıbbi bir durum olarak değil, pedagojik bir metafor olarak da düşünebiliriz: Ne zaman gözümüz akarsa, aslında bir öğrenme sürecinin içindeyizdir. Pedagojik Bir Bakış: Gözyaşı Bir Öğrenme Aracı mıdır? Göz, bilgiyle ilk temas ettiğimiz organdır. Göz…
2 Yorum